Poruchy štítné žlázy u dětí

Rozhovor s autorkou knihy

Laureátka ceny doc. Kopeckého za celoživotní přínos dětské endokrinologii MUDr. Helena Vávrová vydává další odbornou knihu určenou praktickým dětským lékařům. Tentokrát připravila pro pediatry monografii věnovanou diagnostice a léčbě poruch štítné žlázy u dětí. Uzavírá tak cyklus několika knih věnovaných problematice endokrinních poruch u dětí. Dovolili jsme si při této příležitosti oslovit ji v krátkém rozhovoru.

Paní doktorko, blahopřeji k novému autorskému počinu a děkuji, že naše nakladatelství mohlo být vydavatelem publikace. Tato kniha ale není úplně tradiční ,,suchou” monografií s výčtem symptomů a jejich terapie. Je živější a bohatší o řadu prvků, které nejsou zcela běžné. Můžete nám přiblížit, v čem je kniha jiná?

Růst a vývoj je základním ukazatelem zdraví našich dětí. Poruchy funkce štítné žlázy zůstávají nadále nejčastější endokrinním onemocněním u dětí a mladistvých, a to i přes řadu preventivních opatření jako jsou jodidace kuchyňské soli nebo zavedení povinného screeningu kongenitální hypotyreózy. Kretenismus vyplývající z endemické hypotyreózy sice již nevídáme, zato se stále častěji objevují hypotyreózy vyplývající z lymfocytární infiltrace štítné žlázy při autoimunitním postižení. Jodidace soli zásadně potlačila výskyt strum, zvyšuje se však incidence tyreotoxikózy u dětí, objevují se sdružená autoimunitní onemocnění. Molekulární genetická analýza umožňuje včasné odhalení řady tyreopatií. Zlepšuje se operační technika a diagnostika, stále lépe jsme schopni řešit složité poruchy funkce štítné žlázy. Přesto zásadní a zcela nenahraditelný zůstává pohled praktického dětského lékaře, který zná dobře rodinu i její anamnézu, zná dítě a pravidelně hodnotí jeho tělesný růst a vývoj. Léta jsem pracovala jako praktický dětský lékař a dobře si pamatuji řadu příběhů dětí z ordinace, např. i takových, kdy pozdní diagnóza kongenitální hypotyreózy v době, kdy se neprováděl novorozenecký screening, významně snížila společenské uplatnění dítěte. Proto jsem tuto knihu koncipovala ne jako „suchou“ monografii, ale oživila jsem ji jednak řadou otázek a odpovědí a skutečnými příběhy dětí. Na řadu otázek „proč tomu tak je?“, je zapotřebí hledat a nalézat správnou odpověď. A o to jsem se právě ve své knize snažila.